Клуб настольных игр семейного формата «Игротека»

Идея создания клуба настольных игр семейного формата «Игротека» возникла на стыке решения таких важных задач, как организация семейного досуга, безопасная социализация детей, включение родителя в процесс развития ребенка.
Совместно проведенный досуг дает ребенку и родителю столь необходимое ощущение взаимной включенности в жизнь друг друга. Ведущей потребностью ребенка является общение! Информативным показателем психофизиологической зрелости наших детей является игра!
В игре отражены:

• все когнитивные процессы, такие как речь, память, мышление, устойчивость и переключаемость восприятия;
• социально-коммуникативные умения общения;
• заявленные креативные способности творческого активного воображения, т.е. умение планировать мыслительную деятельность;
• формируется эмоционально-волевой контроль.

Заветное желание каждого ребенка, чтобы мама и папа были включены в круговорот его детской, но по-взрослому интересной, насыщенной событиями и новыми открытиями, жизни. Именно с самыми близкими людьми ребенку хочется проживать яркие и незабываемые моменты детства, которые он будет бережно хранить в памяти всю жизнь. Такую возможность дает совместно проведенный досуг. С возрастом ребенок расширяет круг своего общения и проявляет активный интерес как к сверстникам, так и к людям старше и опытнее него.
Клуб семейного формата дает возможность детям знакомится и общаться со сверстниками, а также в присутствии родителя учиться взаимодействовать с другими взрослыми. Использование игр способствует приобщению ребенка к миру взрослых. Взрослый – партнер по игре, без которого нельзя обойтись для усвоения социального опыта. Трудно переоценить пользу и самих настольных игр для гармоничного развития всех сторон личности ребенка.
Настольные игры помогают детям вырабатывать привычки правильного (по правилам) поведения: осваивать правила игры, не нарушать их, контролировать их выполнение соперниками, не сердиться на ошибающихся в игре сверстников, ходить по очереди, стремиться к успеху в достижении результата, а также переживать опыт поражения и принимать успех соперника.
В процессе игры у детей развиваются такие качества, как уступчивость, сотрудничество, умение договариваться, усидчивость, сосредоточенность, умение доводить дело до конца.
Настольные игры развивают мышление, тренируют память, внимание, скорость реакции.
Эмоциональная насыщенность настольных игр способствует развитию нравственного и социального опыта, развитию желания попробовать всё новые виды игр в разных условиях и разной компанией.

Клуб настольных игр семейного формата «Игротека» - это отличный способ для родителей весело и с пользой провести свободное время с детьми, а также расширить круг друзей.

Преподаватель - Громова Ирина Александровна.